A mi parecer el currículo se podría considerar como una herramienta guía que está enmarcada en ciertos parámetros, ésta sería una explicación más específica que podría sugerir, pues si bien es una construcción cultural y por ende social, que ha ido mutando en el tiempo, sería una definición muy ambigua, sin embargo, no se puede negar que lo es, pero de igual forma, si lo queremos utilizar como guía para educar a futuras generaciones, hay que encuadrarlo, pulirlo y darle vida; por tanto es un instrumento mutagénico que va cambiando en el tiempo y también que va provocando cambios en los que interaccionan con él. Por tanto se llega a la conclusión que el currículo es un concepto polisémico o un significado relativo al contexto en que nos enmarquemos y eso lo hace un concepto lleno de vida.
miércoles, 28 de marzo de 2007
Reflexión en cuanto al tema del curriculum
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